Rete Scuole Green

Provincia di Rimini

La Rete Scuole Green della Provincia di Rimini crede che sia una priorità educativa promuovere azioni volte allo sviluppo sostenibile e rispettoso dell’ecosistema.
Capofila I.C. Centro Storico.

Le scuole aderenti

6° Circolo Rimini

I.C. Centro Storico

I.C. "Igea"

I.C. "Ponte sul Marecchia"

I.C. "XX settembre"

I.C. Mondaino

I.C. "Alighieri"

I.C. "S. Giovanni in Marignano"

I.C. Misano Adriatico

I.C. Ospedaletto-Coriano

I.S.I.S.S. "Gobetti - De Gasperi"

I.T.E.S. "Valturio"

Liceo"G. Cesare - Valgimigli"

Liceo"Serpieri"

Liceo"Einstein"

Liceo"Volta - Fellini"

S.S. I Grado"Franchini"

S.S. I Grado"Bertola"

L'agenda 2030 e i 17 obiettivi

Nel settembre 2015 gli stati membri dell’ONU hanno approvato l’agenda 2030 con i suoi 17 obiettivi per uno sviluppo sostenibile.

L’agenda 2030 si distingue per essere universalmente valida e prevede 17 obiettivi, con particolare attenzione alle popolazioni e ai paesi poveri del Sud del mondo.

Ciascun obiettivo può essere raggiunto solamente tenendo conto in egual misura delle tre dimensioni dello sviluppo sostenibile, ossia economica, sociale ed ecologica.

L'impegno della nostra scuola

Cos'è lo sviluppo sostenibile?

Lo sviluppo sostenibile è il progresso economico che permette di migliorare le condizioni di vita delle persone senza compromettere le risorse per le generazioni future, cioè senza danneggiare l’ambiente.

L’ambiente è l’insieme degli elementi (i paesaggi, le piante, gli animali, le acque, i suoli, l’aria) che sono alla base della vita sulla Terra. Perché si conservino nel tempo e possano servire anche alla vita delle generazioni future è importante rispettarli e proteggerli.

Dizionario green

Biofilia

È l’amore per la natura e la consapevolezza che la pratica di questo amore può rigenerare mentalmente e, di conseguenza, fisicamente. La biofilia è innata, ma non è istintiva. E’ una predisposizione genetica che tutti noi possediamo, ma che dobbiamo stimolare ed educare se vogliamo che fiorisca.

Cambiamento climatico

Cambiamento del clima terrestre che sia attribuibile direttamente o indirettamente ad attività umane, che alterino la composizione dell’atmosfera planetaria e che si sommino alla naturale variabilità climatica osservata su intervalli di tempo analoghi“.

(Convenzione Quadro sul Cambiamento Climatico delle Nazioni Unite)

Il cambiamento climatico porta le temperature ad aumentare causando gravi sconvolgimenti agli equilibri del nostro pianeta e dei suoi ecosistemi.

Ecologia integrale

Visione integrale della vita, a partire dalla convinzione che tutto il mondo è connesso e che siamo interdipendenti gli uni gli altri e anche dipendenti dalla nostra Madre Terra. Un’ecologia che abbraccia sia la natura che l’uomo e che si compone di ecologia ambientale, sociale ed economica.

Economia circolare

È un modello di produzione e consumo che implica condivisione, prestito, riutilizzo, riparazione, ricondizionamento e riciclo dei materiali e prodotti esistenti il più a lungo possibile. In questo modo si estende il ciclo di vita dei prodotti, contribuendo a ridurre i rifiuti al minimo.

Ecosistema

È l’insieme degli organismi viventi e della materia non vivente, che interagiscono in un determinato ambiente costituendo un sistema autosufficiente e in equilibrio dinamico.

Energie rinnovabili

Forme di energia che rispettano le risorse provenienti dal mondo naturale; non inquinano e non si esauriscono, dal momento che hanno la capacità di rigenerarsi a fine ciclo.

Green Economy

Modello economico che, oltre all’aspetto del “guadagno” (investimenti, risorse, produttività ecc..) tiene conto anche dell’impatto ambientale, ossia di quanto la produzione e la lavorazione di una determinata materia andrà ad inquinare il territorio. In pratica è un’economia “verde” che s’interessa di favorire sistemi produttivi il più sostenibili possibile.

Mobilità sostenibile

Modalità di spostamento e in generale sistema di mobilità urbana in grado di diminuire gli impatti ambientali, sociali ed economici generati dai veicoli privati attraverso l’utilizzo di mezzi alternativi: a piedi, monopattino, bicicletta, mezzi pubblici, ecc.

Sostenibilità

“soddisfare i bisogni della generazione presente senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare i propri bisogni”

(Rapporto Brundtland pubblicato dalle Nazioni Unite nel 1987)

Sviluppo sostenibile

Sviluppo sostenibile significa soddisfare le esigenze di sviluppo umano e di crescita economica senza compromettere la capacità degli ecosistemi di fornire le risorse necessarie.

Questa definizione si è successivamente allargata ai concetti di inclusività e crescita economica sostenibile per il pianeta che ha portato agli attuali 17 obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030.